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【图】 教材才是重中之重

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原标题: 教材才是重中之重

原标题:教材才是重中之重

英才教育网络薛立新导师:教材才是重中之重

通过利用课本来学习,这似乎是最起码、最“土”的学习方法,按理说应该人人都懂,然而现在有不少同学或者一天到晚看参考书,做怪题、难题,把课本丢在一边ꎻ或者没有掌握使用课本的技巧,书读了好几遍,可都是囫囵吞枣,里面的重点却一点儿也没有掌握ꎻ或者拿起课本就知道用眼睛看,却不懂得用心去思考��上面这些都是初中生在使用课本时的错误习惯,大家应尽量避免。

一、不能丢掉课本这个根据地

(李林,重庆市2007年中考状元)

课本,就仿佛是学习上的“根据地”,我们是决不能放弃的,在预习、听课、做题等各个环节,我们要读课本ꎻ在复习备考这个环节,同样也要读课本,重庆市2007年中考状元李林同学认为:课本上有我们应该掌握的基本的定义定理和推导所用的基本方法,不要急着去做题,题目应当在把书看好、消化好之后再开始做,回家做作业时也应该如此,千万不要等到做题的时候不会做,才想到要照着书上的证明抄,或是不加考虑地乱套公式,这样做题怎么能收到良好的学习效果呢?

二、课本不要只局限于看

(于博,辽宁省鞍山市2007年中考状元)

有经验的老师都会经常提醒学生们,课本上的知识是很重要的,它代表着基础知识中的精华,但仍有很多同学都拼命看参考书而忽略了书本中的知识,这是一种舍本逐末的做法,辽宁省鞍山市立山区2007年中考状元于博不仅十分重视课本,而且还很会善用课本,他说:“在考前,我就喜欢读课本,当然,看课本不局限于看,要心、眼、手同时调动,用心领会,用眼观察,用手演算并及时记下自己的思维火花。”善于读课本,才是真正的重视课本,才能让课本为自己的学习发挥最大的作用。

三、善读、善用课本的目录

(刘燕双,湖北省荆州市2004年中考状元)

湖北省荆州市2004年中考状元刘燕双同学有一个善用课本的诀窍,那就是重视、用好课本的目录,这样既有利于整理知识,使知识系统化、条理化,使书越读越“薄”ꎻ又能够促使初中生在忆、说、写的复习活动中充分发挥主观能动性,增强自主意识,培养自学能力。刘燕双说:“在临考复习时,先对照课本目录,看看自己比较熟悉的有哪些章节,即一看条目,就能反映出该条目下的大致内容,比较陌生的有哪些内容,从而大体定一下复习的侧重点,到了后期,再对照目录看一看,自己若能一看章节条目,便能在脑子里反映出它的内容,包括主要定理、公式、一些重要结论,也包括习题,特别是一些特例的特殊解法,以及这个章节与其他章节内容的联系,那么,就说明已经复习好了ꎻ若觉得有些生疏,则说明复习得还不够,要再加加工。”

可见,善用课本不仅对我们平时的学习很有帮助,对于我们备考复习更有着重要的作用。

四、先读课本再做题

(万大龙,湖北省潜江市2007年中考状元)

打好基础很重要,课本是基础,掌握好课本知识后,再做提高类与综合类的题目,也就不会觉得难了,湖北省潜江市2007年中考状元万大龙同学对此深有体会,他说:“课后不要急着做题,而是要先看一遍书,边看边回忆课上老师是怎样讲的,对照笔记,抓住重点,把书上的内容理清,进一步搞清不理解的问题,记住一些必需的概念和公式,这样,做题时就用不着做一道题,翻一次书了。”

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