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【组图】《狗十三》:不动声色的成长浸满了残忍的味道

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原标题:《狗十三》:不动声色的成长浸满了残忍的味道

原标题:《狗十三》:不动声色的成长浸满了残忍的味道

作为读着郑渊洁的童话长大的80后、90后,长大后重读“童话大王”的故事常常能在奇思妙想背后读出更多深沉的意味。其中给胡扒医留下深刻印象的是《皮皮鲁驯兔记》,学校里“听话、懂事”的孩子变成了兔子,受到家长和老师的表扬,在以变成兔子为荣的班级中,淘气、从不循规蹈矩的皮皮鲁成了异类,父母、老师、同学……所有人都在逼着他变成兔子,巨大的压力下,皮皮鲁不得不穿上兔子套装伪装听话。

在驯化式教育占主流的中国社会,对大人言听计从的孩子往往会获得夸赞,《驯兔记》中的皮皮鲁以穿上兔子服为始,开启了自己“被驯服”的道路。

幼时的童话尚有一层奇妙想象织成的薄纱,而长大后的现实往往更加惨淡且直白。一部被称为“最好国产青春片”的电影今天上映,这部在上映前就获得广大网友自来水、豆瓣评分高达8.5的影片《狗十三》以隐忍深沉的画面撕开了成长背后的鲜血淋漓。

从兔子到狗,成人世界照进孩子成长的黑童话似乎从未停止。

五年尘封,历久弥新

早在2013年,《狗十三》就已成片,虽尘封五年,但在江湖上一直不乏“传说”,堪称口碑爆款。此次定档上映,徐峥、姚晨、李晨、江一燕、王珞丹等亮相首映礼捧场,众多明星、导演也纷纷在微博上不吝赞扬。

除了获得专业人士“团赞”,影评圈对《狗十三》也赞誉有加,多位影评人大V倾情推荐,甚至仅靠几次有限的放映就拿下了第64届柏林电影节新生代单元水晶熊单元评委会特别推荐奖,和第21届北京大学生电影节最佳影片奖。

专业领域的赞赏之外,还有广大观众的认可,网友们自发安利影片,上映第一天就引发了众多讨论和思考。

从成片到上映,五年过去,时代快速更迭,但《狗十三》的精神内核却愈发清晰,带来的观众共鸣也丝毫没有减少。影片中,热爱物理的李玩想参加学校的物理小组,却被爸爸以为你好为由强行改成了英语小组。

李玩心爱的狗丢了,即便每个人都心知肚明新找来的狗不是“爱因斯坦”,但为了所谓的家庭和谐,为了让孩子“消停点”,人人指鹿为马,逼着李玩认同虚假。

李玩倔强的不愿承认假“爱因斯坦”,遭到爸爸的暴力对待。李玩血也流了,哭也哭了,父亲却告诉她“爸打你,是因为爱你”,熟悉的内容,熟悉的语气,却散发着刺骨的寒意。

强迫孩子遵从父母的意愿,要求他们“听话、懂事”;家庭的表面和谐高于一切;打一巴掌再给一颗糖的“哄骗式”教育……影片中描绘的中国式家庭关系即使在日新月异的时代大浪潮下,也似乎并没有太大改变,当下的社会,这样的情形依然比比皆是。

《狗十三》的镜头聚焦了这些每时每刻都在发生而我们却早已习以为常的场景,细细品来,别有一番苦涩滋味萦绕心头。

“对不起”“谢谢”有那么难说吗?难!

不少观众在观影后指责影片中的大人们专制、自私、抹杀孩童身上的美好,但仔细想一想,这些家长们真的错了吗?

爷爷奶奶打心眼里有几分重男轻女,奶奶甚至一直不知道李玩喝不了牛奶,但他们从未轻视李玩,同样把她当成手心里的宝去疼爱。李玩发疯似的寻找“爱因斯坦”,爷爷拿着衣服追上来,最关心的是她“穿上衣服,不要冻感冒了”;李玩深夜不回家,多年不出门的奶奶独自外出寻找孙女,这般的护犊深情实在让人难说一个“错”字。

爸爸一直以“父权”压制李玩的所谓“不懂事”,但他对李玩的爱却也是实实在在的。李玩衣食无忧的生活离不开父亲在酒桌上的拍马逢迎;和女儿闹了不愉快,父亲主动送去一只小狗试图缓和关系;虽然弄错了时间,他也是真心想带女儿去看一看她喜爱的天文展。

影片中的继母虽有几分小心机,却也绝不是“反派”角色,她重视李玩,有时甚至有几分小心翼翼的讨好。

以爱为名最伤人,这些隐隐和“孩子”李玩对立的“大人们”无一不爱她,但李玩最需要的不是优渥的生活、不是感不感冒的担忧、不是一份用心准备的礼物。她需要理解,理解爱因斯坦对她的意义、理解天文展在心中的重量,孩子的需求和大人的供给之间的错位,中国家庭几千年的思想传统,真正造成了李玩的伤痛。

回忆我们的青春,似乎和父母有着数不清的矛盾和争吵,无数的面红耳赤下,却鲜有心贴心的沟通。父母做错过吗?可能吧。孩子该对父母多一分感恩和理解吗?也许吧。但现实中的我们却不愿意做那个首先开口的人,父母永远在等孩子先说“谢谢”,孩子始终在等父母说“对不起”。这样的等待和缄默给青春留下了许多不大不小的遗憾,李玩父亲在车里失声痛哭说着“我不是一个好爸爸”的时候,观众们在沟通失语中被堵塞的情感通道有了宣泄的出口。

那些“不懂事”的孩子,终将学会长大

电影上映后,被一些网友戏称“电影过于真实,易引起不适”,《狗十三》的珍贵就是它仿若“现实”本身。不同于其他青春片中叛逆、自我、潇洒的主角,平凡隐忍的李玩身上有着更多我们自己的影子。被父亲强行改加英语小组,李玩也只是闹了下小情绪,与我们在父母的要求下参加各种补习、报考文理科甚至大学专业的情形何其相似,普通的我们也如同李玩一样别扭着接受。

在胡扒医看来,李玩真正的任性只有在“爱因斯坦”丢失后不顾一切的寻找,换来的是血淋淋的教训和“你该懂事了”的洗脑式教育,李玩妥协了,本以为暂时性的退让会换来理解,可是当时的她不知道,这条漫长的“懂事链”永远没有尽头。这次的妥协彻底扭断了她的倔强和抗争,第一次丢狗,李玩还能哭闹,第二次失去狗,她只剩下向父亲道“谢谢”,面对庆功宴上狗肉,李玩也能笑着吞咽入腹,乖巧可爱的说“谢谢叔叔”。

残酷吗?是的,正如电影的宣传语那样:每一次成长都是凶杀案。

《狗十三》的力量恰恰在于每个观众都能从中或多或少看到自己的影子,看到自己一步步被磨平成“适应社会”的样子。

李玩的“成长”以十三岁和狗为关键词,可悲的是,现实中对孩童的教化开始的更早。李玩的弟弟昭昭作为全家的宝贝,同样被强制喝下牛奶,在冰场上被要求自己站起来,这样不动声色却伤筋动骨的成长不得不在社会的惯性中延续下去。

成人的世界并不都是难堪,传统的家庭关系也难分优劣,我们这些曾经有过“不懂事”的孩子,终将学会长大。影片强烈的情感力量让观众在释放回忆、追忆青春之余,有着更多的思考和感悟。

影片中,李玩问过高放“你见过真正的大人吗?”李玩心里的大人该是什么样我们难以得知。已经成为“大人”或是正在成为“大人”的我们,或许该重新问一问自己,我成为曾经想象中大人的模样了吗?

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